課程領域2019-09-29T14:03:37+08:00

一、主課程

語文:童話、神話、寓言、傳奇、世界文學等。

數學:數字本質、心算、四則運算,算數與幾何。
歷史:世界文明史。

科學:地理、天文、氣象、物理及生命科學。

自然環境與生活:大自然的故事,園藝、農耕、建築、烹飪、東方養生學。

 

二、副課程

外語:以歌唱、遊戲、摺紙、簡單會話等方式學習英語和普通話。
音樂:歌唱、節奏、五音木笛、舞蹈。

優律詩美,故事、歌謠、詩詞的基礎練習。
藝術:形線畫、優律詩美、音樂、歌德水彩、蜜蠟雕塑、雕塑、戲劇。

藝術:水彩畫、蠟筆畫、舞蹈、編織、形線畫。

手工:徒手編織、棒鉤針編織、縫工、羊毛藝術、木工。
戶外教育及體育:空間體操、散步、遊戲、爬山、露營、游泳、舞蹈。

外語:英語、普通話

 

4.4        綜合目標

以下的目標貫穿在華德福教育的各個階段和課程中,使孩子能依據不同發展階段的能力逐步朝向下列的方向成長。

  • 提供一個高品質的教育,培養我們的孩子成為一個身心平衡的成熟個體,能朝向發展為具有清晰思考和創意思維,靈敏感覺和堅強意志的人。
  • 鼓勵孩子喜愛學習,使其成為一個有道德意識、能實踐善,欣賞美、追求真理的人。
  • 提供給學生廣泛而必備的知識與技能,以在未來能貢獻社會
  • 提供給學生做人的典範,以及價值判斷的能力,使他們能夠尋找到他們人生的方向。
  • 鼓勵學生對世界保持健康而正向的好奇,昇起對個體之間的責任以及對人類社群的愛。
  • 鼓勵孩子發展生命在精神層面的感官,同時也能健康地對物質層面產生敬意。

 

本課程設計基於兒童及青少年發展階段及需求,而目標務求與中小學的七大學習宗旨相互呼應,並涵蓋八個學習領域。